
- 【京華中学・高校の入試報告会レポート】~2025年度中学、高校入試概況、大学合格実績など
- 2025. 4. 28/入谷教室情報 日暮里教室情報 入谷教室のブログ 日暮里教室のブログ
- 4月21日に京華学園3校(京華中高、京華女子中高、京華商業高)合同の入試報告会に参加させていただきました。今回はまず『京華中学・高等学校』の入試報告レポートです。【令和7年度中学入試概況】●出願者数は昨年の616名から485名に。入学者も昨年195名から148名へと減少。●京華第1志望者数もやや減少●いずれも学則定員、教室数削減のため広報活動を少し抑えたためか?●また基準偏差値が上がって、難しくなったというイメージを持たれた?●合格者平均点特選4科197点/一貫4科160点/一貫2科110点●受験者の併願数上位校(人数の多い順)獨協、成城、日大豊山、駒込、世田谷学園、佼成学園、桜丘【令和7年度高校入試概況】●出願者数 昨年300名⇒今年162名入学者数 昨年284名⇒今年263名 といずれも減少。※入学者数は内部進学者を含む●中学と同様、学則定員、教室数削減のため、すべてのコースで単願、併願ともに内申基準を1上げた影響か?次年度の基準はもとにもどる?●主な併願校・特進コース1位 城北 2位 明大中野 3位 国学院・進学コース1位 国学院 2位 日大豊山 3位京華商業【令和7年度大学合格実績】●国公立大26名(昨年8名)/早慶上理23名(昨年10名)/GMARCH 111名 等●のべ722名合格●GMARCHの合格者は昨年比1.5倍と目覚ましい成果【京華中学校説明会日程】※1学期及び夏休み実施分のみ掲載5/17(土)14:30〜 オープンキャンパス6/13(金)18:30〜 ナイト説明会6/28(土)14:30〜 オープンキャンパス【京華高等学校説明会】7/20(日)14:00〜 オープンキャンパス8/23(土)10:30〜 オープンキャンパス【中島所感】中学、高校とも出願者数が減りましたが、それは学則定員などの影響のようです。ただ、中学入試の模試の基準偏差値を見ると、確実に難易度が上がっているのも事実です。前回レポートの駒込中学と同様、自由塾の「いきいき私立中学受験コース」の対象となる学校ですが、こちらもしっかりした対策を講じる必要があり、これまでより早めに学習を開始した方がいい学校です。大学合格実績も、昨年から大きく躍進しています。「面倒見のよさ=手取り足取り」ではないというお話もありましたが、中でしっかり伸ばしてくれる学校であることは間違いありません。
- 【駒込中学・高校の入試報告会レポート】~2025年度中学、高校入試概況、大学合格実績など
- 2025. 4. 24/入谷教室情報 日暮里教室情報 入谷教室のブログ 日暮里教室のブログ
- 4月16日に駒込中学校・高等学校の入試報告会に参加させていただきました。その概要をお伝えさせていただきます。〈中学入試報告〉●定員120名に対し、出願者数が1612名、今年も厳しい入試に。・駒込が第1希望の受験生が27.3%・6年前に比べ、合格基準偏差値が10以上アップ(首都圏模試で)●併願校ランキング1位 成城中2位 順天中3位 東洋大京北中●2026年入試に大きな変更点はなし昨年度より午後入試の開始時間を30分遅らせたことで、より多くの受験生に受験していただけるようになっている。〈中高一貫生(109名)に限った2025年度大学合格実績〉・国公立大 4名東京科学大(医学部)・電気通信大・千葉大・水産大学・私立大医学部医学科 3名・私立薬学部薬学科 4名・海外大学 1名・早慶上智 14名・GMARCH 25名・成成明学獨國武 14名 他〈高校入試報告〉●単願での受験生が増えるそれに伴い、単願入学者は各コース増加率が100%超特に特S・国際教養が大きな伸び(特Sの増加率181%、国際教養の増加率142%)●高校入試変更点・理系先進コース単願、併願基準の変更①推薦Ⅰ(単願) 3科(英数理)13以上/5科 21以上②推薦Ⅱ(併願)・併願優遇A 3科(英数理)14以上/5科 22以上〈2025年度大学受験合格実績〉●大学受験の合格実績、さらに伸びました。GMARCH以上の大学に392名合格と、好調だった昨年からさらに伸びました。内訳は、国公立26名、早慶上理ICU 91名、GMARCHI 277名となっています。また医学部医学科にも5名合格しています。〈中島所感〉中学入試の偏差値が数年前から10以上上がり、簡単には入れない学校=進学校と言っていい学校になった感が強いです。自由塾の「いきいき私立中学受験コース」の生徒も何人も目指す学校ですが、難易度が上がっているため、1年程度の生兵法では対応できない学校になっています。早めのスタートで、しっかり対策を講じる必要があります。
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- 低学年の学習こそ大切!『将来の学力の基盤を作る』コース、クラスのご紹介
- 2025. 4. 17/入谷教室情報 日暮里教室情報 入谷教室のブログ 日暮里教室のブログ
- 自由塾代表の中島です。(中島の履歴書はこちら)台東区入谷教室、荒川区日暮里教室で直接教鞭も取っています。自由塾は、開塾46年を迎えた都立中学受検、私立中学受験、高校受験内申対策に強い学習塾です。今日は低学年(小1〜小3)の学習の大切さについて書きます。将来の学力の土台はこの時期に形成され、できあがると言っても過言ではありません。低学年のうちに思考力や計算力、語彙力、集中力を鍛えることが、その後の学力や成績に直結していくのです。高学年になってから、中学に入ってからでは遅いと心得るべきです。後伸びする子も確かにいますが、それは低学年のうちの基盤があってこそです。ここで、自由塾入谷教室、日暮里教室の低学年向けのコース、クラスをご紹介します。①育脳『ラビットコース』(小1〜小3)低学年のうちに、「考える力」「読み解く力」「書く力」をつけることに特化したクラスです。いきいきと楽しく学びながら、学力の土台を作ります。●「パズルの広場」・・・算数パズル、言葉パズル、右脳パズルなど各種パズルに友達と楽しく競い合いながら取り組むことで、自然に思考力を養います。集中力や処理スピードも格段に高くなります。●「ことばの森」・・・言葉集めなどの言葉遊びから、書きやすいテーマでの100字作文、200字作文に楽しみながら取り組むことで書くことへの抵抗感が薄れ、書くことの楽しさに気づきます。数カ月のトレーニングで原稿用紙1枚程度はすらすら書けるようになってきます。表現力、記述力がみにつきます。こうした思考力や表現力は中学受験に限らず、高校受験、大学受験にも生きてきます。②小学生非受験『ホープクラス』『チュートリアルコース』(小1〜小6)【国語】⇒ 教科書準拠のテキスト以外に考えながら読み、書く力をつけるための読解テキストをお持ちいただき、平行して進めます。教科書の文章と初見の文章を両方学習することにより着実に読解力をつけていきます。また、語彙を増やすため、漢字や語句の学習も丁寧に行います。【算数】⇒ 教科書準拠のテキストで基礎を固めます。同時に、教科書レベルより少し手応えのある応用問題にもチャレンジします。算数で苦労する生徒は中学の数学でも苦労します。小学生のうちにしっかりした計算力をつけるため家庭学習用の計算ドリルもお持ちいただき、課題にしています。いずれのコース、クラスも週1回からの受講が可能ですが、国語、算数を曜日によって分けて、週2回受講されることをおススメします。まずはお気軽にご相談、体験からどうぞ!
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- 首都圏模試の『スタート模試』自由塾入谷教室、日暮里教室で受験できます。~私立中、都立中受験をお考えの方、お迷いの方はここから!
- 2025. 4. 10/入谷教室情報 日暮里教室情報
- 自由塾代表の中島です。(中島の履歴書はこちら)台東区入谷教室、荒川区日暮里教室で直接教鞭も取っています。自由塾は、開塾46年を迎えた都立中学受検、私立中学受験、高校受験内申対策に強い学習塾です。小学生の保護者の方から多くいただく質問のひとつが「うちの子は私立中受験、都立中受検どちらが向いているでしょうか?」というもの。簡単にお答えするのはなかなか難しいのですが、ひとつの指標としておススメしているのが、『スタート模試』です。中学受験模擬テスト大手の首都圏模試が年2回実施している模試です。首都圏模試はご存知の方も多いと思いますが、かなりポピュラーな模試で、中堅校を目指す生徒はほとんど受けているものです。スタート模試とは・・・➀基礎力テストと➁思考力テストの2種類のテストからなります。➀基礎力テスト…国語と算数の教科テストです。現学年までの学習範囲から出題されます。ただ基礎力といっても応用問題も多少出題され、決して簡単な問題ばかりというわけではありません。私立中受験をある程度念頭に置いている生徒向けの問題となっています。➁思考力テスト…こちらはもう完全に、公立中高一貫校、都立中の適性検査を意識した問題となっています。思考力、表現力を測る問題です。このように、私立中型、都立中型両方のテストを同時に受けられる機会はあまりありません。ですから、「中学受験をした方がいいのか?」「私立中、都立中どちらが向いているのか?」と迷っている方には、かなりおススメです。特に事前の準備等は必要ありません。まずはお子さまの現在地を測るテストとお考えください。上記の中学受験スタート模試、今回も自由塾入谷教室、日暮里教室で受験できます。塾生でない方も当教室で受けていただけます。日時:6月14日(土)入谷教室 :午前11時00分集合〜12時45分終了予定×日暮里教室:午後2時30分集合〜4時15分終了予定(満席のため、締め切らせていただきます)対象:小3〜小5お申込み期間:4/10㈭〜6/7㈯※詳細につきましては、受験を希望される教室までお問い合わせください。※スタート模試の過去問のストックもあるので、事前の対策も承ります。※テスト後、またはテスト結果が出た後、希望される方には中学受験に関するご相談を個別に承ります。中学受験は保護者の方にとって、子育ての中でも難事業のひとつです。自由塾は、たんに受験一辺倒ではなく、保護者の皆様とともに、生徒ひとりひとりにとっての最善の道を検討させていただきます。
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- 【旅立つ卒塾生からの手紙】塾全体で応援していただきました。
- 2025. 4. 9/入谷教室情報 日暮里教室情報 入谷教室のブログ 日暮里教室のブログ
- 自由塾代表の中島です。(中島の履歴書はこちら)台東区入谷教室、荒川区日暮里教室で直接教鞭も取っています。自由塾は、開塾46年を迎えた都立中学受検、私立中学受験、高校受験内申対策に強い学習塾です。3月、4月は出会いと別れの季節です。学習塾でも新しい生徒や保護者との出会いがある一方で、受験を終えて巣立っていく生徒達もいます。そんな巣立っていく塾生のひとりT.Yさんから手紙をもらいました。実はこの生徒、3年前に中学受験をして、その折にお母様から素敵な合格体験記をいただいた生徒です。3年前の合格体験記はこちら ⇒ クリック中高一貫の私立校なので、そのまま高校卒業まで安泰と思っていたのですが、中3の2学期になって急に受験すると言い出しました。しかも四国の全寮制の学校。始め聞いた時はかなり驚いたのですが、『モノをつくる力で、コトを起こす』という同校の方針に共鳴し、固い意志で臨もうとしている彼女を塾を挙げて、全面的にサポートすることにしました。新しい学校で情報も少なく、かつ特殊な入試、高倍率というかなり厳しい条件下で私達も手探りしたが、見事に合格を勝ち得た彼女には称賛しかありません。そんなT.Y さんから四国に立つ前に、もらった手紙を公開させていただきます。『中島先生、自由塾の先生方小5の秋から、4年半、本当にお世話になりました。3年前の中学受験の時に全力で応援していただき、合格することができた中高一貫校の内部進学を辞退することを決め、外部受験をしたいと伝えた昨年秋には、とても驚かれたと思いますが、私の決断を尊重してくださり、学校に提出するすばらしい推薦書も書いてくださり、合格までの日々を全力で支えていただいたことは感謝しかありません。そのおかげで第一志望の神山まるごと高専への合格を掴むことができました。私が入学して3期生となる新しい学校で、入試のデータはほとんどなく、出願にあたっての事前課題には商品の企画書、デザインに関する動画制作などが課され、先生方も手探りの状況だったのではないかと思います。デザインに関する動画制作には、複数の方のフィードバックが必要だったので、日暮里教室の先生方だけでなく、他の教室の美大の先生にまで力を貸していただきました。日暮里教室の本来の指導担当の先生だけでなく、本当に塾全体で応援していただきました。おかげで、一次試験は、A方式・B方式入試の両方で合格することができ、二次試験をクリア出来れば良かったのですが、やはりそんなに現実は甘くはなく、不合格となったときには、中高一貫校に戻る選択肢もないため、とてもしんどい期間でした。それでも神山まるごと高専にどうしても進学したかった私は、二次試験不合格者に最後に与えられたチャンスであるC方式入試にチャレンジすることを決めました。この時点で、C方式入試まで年末年始を挟んで残り1か月という短い期間でしたが、先生方は私に事前課題として課された数学の学習プランや指導をきめ細かく行ってくださり、面接の練習もしてくださいました。C方式は40人以上が受験して、数人程度しか合格できないとわかっていたため、プレッシャーや不安に押しつぶされそうになる日もありましたが、先生方には変わらず、温かく見守っていただけたことが本当にありがたかったです。C方式のグループワークショップはあまり自信がありませんでしたが、事前課題の数学と現地での面接は全力を出し切ることができました。結果として、約8倍の倍率を突破できたのは、秋以降の突然の進路変更にもかかわらず、全面的に味方になって、応援してくださった自由塾の先生方のおかげです。本当に、ありがとうございました。』合格できたのは、ほぼT.Yさんの力ですが、多少なりともサポートができていたなら幸いです。自由塾は、生徒一人一人の目標や目的をうかがった上で、それを実現するための最大限のバックアップをする塾です。中学受験、高校(高専)受験ともにT.Yさんに寄り添いながら、私も少しだけ成長できたように思います。親元を離れ、慣れない四国の地での新生活、大変なこともあるかと思いますが、T.Yさんの強い意志力できっと乗り越えてくれると確信しています。「T.Yさんに幸あれ!」
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